PÔSTER

 

eixo 2 - políticas educacionais 
 
  1. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO DISTRITO DE BONFIM (IBIAPINA, M.; NEVES, M.; TABOSA, M.)
  2. LENTE DE AUMENTO: UM OLHAR SOBRE O COTIDIANO DA ESCOLA (SANTANA, F.; SILVA, V.; ARANHA, D.; VIANA, E.; PEREIRA, L.)
  3. LIMITES E PERCEPÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO HOSPITALAR NO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ - BREVES-P (PINHEIRO, R.)
  4. O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL SEGUNDO AS DCNEI (2009) E SUA EFETIVAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA (NASCIMENTO, D.)
  5. O VALOR DO BRINCAR NO HOSPITAL: A IMPORTÂNCIA E CONTRIBUIÇÃO ÀS CRIANÇAS HOSPITALIZADAS NO (HUJBB) (SANTOS, E.; SILVA, C.; OLIVIERA, C.; PASCOAL, P.)
  6. PANORAMA DO CURRÍCULO DE HISTÓRIA PARA O 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: DO PRESCRITO AO MOLDADO (RODRIGUES, R.)
  7. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA BAIXADA FLUMINENSE: APROXIMAÇÕES OU DISTANCIAMENTOS DA CONCEPÇÃO FREIREANA (CANDIDO, L.; COSTA, J.; SILVA, A.; BOMFIN, L.)
  8. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO (ANDRADE, J.; OLIVEIRA, R.)

 

eixo 3 - educação e trabalho docente
 
  1. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO INCIAL E CONTINUADA PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (NASCIMENTO, J.; JARDIM, A.; SILVA, L.; SANTOS, Y.)
  2. A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) NO MUNICÍPIO DE SANTA INÊS/MA: OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES (TEIXEIRA, E.)
  3. CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA O PROCESSO FORMATIVO DE ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (FERREIRA, R.; OLIVEIRA, R.; SILVA, R.; SILVA, I.; RAMOS, R.)
  4. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA: EXPERIÊNCIAS DA PRÁTICA EM SALA DE AULA (LIMA, A.; QUEIROZ, E.)
  5. O LUGAR DA PROFISSÃO DOCENTE NO CAPITALISMO: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DA CLASSE PROLETÁRIA (BENTO, J.)
  6. O OLHAR DAS BOLSISTAS SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE (SANTOS, L.; FERREIRA, J.; SANTOS, C.; SANTOS, C.)
  7. O USO DE ATIVIDADES LUDOPEDAGÓGICAS NO ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID (OLIVEIRA, A.; CRAVEIRO, A.)
  8. OS SABERES DOCENTES AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DO RECIFE (DUTRA, M.; SILVA, D.; OLIVEIRA, J.; SOARES, M.; DIAS, P.)
  9. PROFESSORES PESQUISADORES: ACADÊMICO X DA ESCOLA BÁSICA (SOARES, B.; SANTOS, K.)
  10. VIAGEM AO CONHECIMENTO: UMA ROTA DO SABERT NA EJA (SEGUNDO, O.; SILVA, R.; MELO, A.)

 

eixo 4 - qualidade da educação básica
 
  1.  A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SOB O MOLDE DA TEORIA DA ESCOLA DUALISTA  (SILVA, A.; MACÊDO, R.; NASCIMENTO, V.)
  2. COTIDIANO ESCOLAR: UM OLHAR REFLEXIVO (PEREIRA, E.; SILVA, C.; CARVALHO, L.)
  3. EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: O QUE FALTA PARA ALCANÇARMOS A QUALIDADE PRETENDIDA E A PERMANÊNCIA ESTABELECIDA (CRUZ, T.; SOUZA, E.)
  4. ENADE: OS RESULTADOS INFLUENCIAM NA GESTÃO ACADÊMICA E NA QUALIDADE DOS CURSOS (RIBEIRO, M.; RAPOSO, N.)
  5. ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES NAS SÉRIES INICIAIS: UMA VISÃO DISTORCIDA DE AVALIAÇÃO (NASCIMENTO, J.; MELO, D.; QUEIROZ, J.; SANTOS, R.)
  6. FATORES QUE INFLUENCIAM O IDEB DE DUAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA-PA (ALMEIDA, E.; SANTOS, E.)
  7. FRACASSO ESCOLAR (LUCENA, D.; SOARES, N.; ANDRADE, S.)
  8. GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO INTERNA E EXTERNA NO ÂMBITO DA INSTITUIÇÃO PÚBLICA ESCOLAR, NA ATUALIDADE: UM BICHO DE SETE CABEÇAS? (GOMES, T.; DIAS, A.; TABOSA, M.)
  9. O PAPEL DO COORDENADOR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA (ANDRADE, E.; OLIVEIRA, I.)
  10. QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA CONSTRUÇÃO A PARTIR DO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA (COSTA, C.; SOUZA, J.; SANTOS, L.; CORRÊA, N.)

 

eixo 5 - educação, diversidade e formação
 
  1. RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO 6º ANO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DO 6º ANO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DE SEUS PAIS/RESPONSÁVEIS NAS SUAS ATIVIDADES ESCOLARES (SOUZA, F.; FERREIRA, G.; REIS, M.; BRITO, A.; FORTALEZA, F.)
  2. ESCOLA DE EDUCADORES: APOIO E ASSISTÊNCIA PEDAGÓGICA A EDUCADORES SOCIAIS E ESCOLARES DA REDE LEITORA EM SÃO LUIS (SOUZA, M.; BARROS, F.; MARQUES, P.; SERRA, M.; SILVA, T.)
  3. ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES - EMPODERANDO AS ESCOLAS PÚBLICAS DE BELÉM VIA EXTENSÃO (MERCÊS, T.; CRUZ, F.)

 

eixo 6 - educação e movimentos sociais
 
  1. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ (UCHÔA, R.; LIMA, J.)
  2. AÇÕES FORMATIVAS EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NO PROJETO SORRIR NO BAIRRO DO PAAR (SOUZA, W.; SENNA, F.)
  3. IDENTIDADE E MEMÓRIA DO IDOSO: EXPERIÊNCIA NO ABRIGO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS - SOBRAL-CE (NEVES, M.; IBIAPINA, M.; XAVIER, F.)
  4. O PEDAGOGO FORA DAS ESCOLAS: UMA ANÁLISE QUALITATIVA A PARTIR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CENTRO TERAPÊUTICO (GALVÃO, L.; SILVA, P.; ARAÚJO, S.; CARDOSO, M.)
  5. OBSERVAÇÃO DAS ATIVIDADES DO/A PEDAGOGO/A: NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS: AVALIAÇÃO REALIZADA NA IGREJA COMUNIDADE DE CRISTO (COSTA, P.; CARMINHOLA, L.; TERTO, D.)
  6. PAQUE ESTADUAL DAS DUNAS: UM LUGAR DE APRENDIZAGEM (ARAUJO, K.; ARAÚJO, J.; TEIXEIRA, A.)
  7. PEDAGOGIA HOSPITALAR: O LÚDICO NA PEDIATRIA DO HOSPITAL MATERNO INFANTIL (SOUSA, A.; SILVA, W.; ALENCAR, R.)
  8. PEDAGOGIA SOCIAL: A ATUAÇÃO DA MULHER NA COMUNIDADE QUILOMBOLA CATUCÁ NO MUNICÍPIO DE BACABAL-MA (FILHA, M.; SILVA, R.)
  9. PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO: UMA ARMA CONTRA O ABUSO E A EXPLORAÇÃO SEXUAL (NUNES, A.)
  10. PROJETO GUARDA JOVEM DE BRAGANÇA: UMA ABORDAGEM SOBRE A EDUCAÇÃO EM AMBIENTE NÃO ESCOLAR (SANTOS, D.; SILVA, G.; BRITO, J.; ELIAS, R.)
  11. RELATO DE EXPERIÊNCIA: A CONTRIBUIÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO E DA CIDADANIA (OLIVEIRA, N.; RANGEL, T.; CARDOSO, K.)

 

eixo 7 - educação, trabalho e desenvolvimento
 
  1. A CONFRONTAÇÃO DE SABERES DO TRABALHO NA EJA (CARVALHO, L.)
  2. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS ALUNOS DO CAMPO NA TRANSIÇÃO PARA A ESCOLA NA CIDADE (CANGUSSÚ, H.; CARDOSO, J.; SILVA, S.)
  3. A PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS COMO CONSTITUINTE IMPORTANTE NA FORMAÇÃO DOCENTE: ESTUDANTES DE PEDAGOGIA (VARJÃO, M.; BIGLER, N.)
  4. BALANÇO ATUAL DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO ÂMBITO EDUCACIONAL E AS CONTRIBUIÇÕES DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO (BARBOZA, R.)
  5. EDUCAÇÃO E SAÚDE UM ESTUDO REALIZADO COM ALUNOS DO 4º ANO DO COLÉGIO SEOL SOBRE AS DOENÇAS CAUSADAS PELAS VERMINOSES (COSTA, B.; PINHEIRO, C.; ASSUNÇÃO, P.)
  6. EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: TRANSFORMANDO DIFICULDADES EM POSSIBILIDADE (GUIMARÃES, M.; VILELA, E.; ESPERIDIÃO, H.; ALVES, L.; LIMA, M.)
  7. O PROEJA TRANSIARTE: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA O MUNDO DO TRABALHO (MENDONÇA, J.; TEIXEIRA, J.)
  8. OS DESAFIOS DO EDUCADOR DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO (DUARTE, L.; SILVA, T.; GULLA, C.)
  9. TIC’s NA ESCOLA O USO DOS APARELHOS MÓVEIS COMO INSTRUMENTO AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EJA (SIMÕES, S.; GOMES, A.)